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关于争执的作文怎么写 关于争执的作文范文欣赏

2023-02-22 08:08:36来源:万能知识网

有关争执的作文范文5篇方面的知识,估计很多人不是太了解,今天就给大家详细的介绍一下关于争执的作文范文5篇的相关内容。

叙述事件,还可以在事件中进行有效的肖像、语言、心理、动作、细节描写作文过程中,必须坚持始终要与所写这些事情的态度和看法相联系。下面是小编为大家整理的争执的作文范文,希望能够帮助到大家!

争执的作文范文1


(资料图片仅供参考)

我和佳鸿是邻居,也是很要好的朋友。一天,我们各自把自己在手工小组做的小木船拿出来玩。佳鸿一不小心把我的小木船摔坏了,争执中,他又把我的小木船踩坏了。我生气地把他的小木船夺走。佳鸿暴跳如雷,对我大声指责,然后气冲冲走了。从那以后,我们就你走你的阳关道,我走我的独木桥,再也没有说过一句话。

过了一段时间,我回忆起那件事,心理想:其实这件事并不只佳鸿的错,我自己也有错。如果不是我让佳鸿把小木船拿出来玩,他也不会把我的小木船踩坏;如果我不把他的小木船夺走,我们也不会闹别扭。现在我是去和他道歉呢?还是等他来跟我和好?或者是以后谁也不理谁呢?我左思右想,一直拿不定主意。

时间如流水一样,很快就过去几个星期了,我还是等不到佳鸿来跟我和好。我猜想他一定是再也不想理我了。

难道我和佳鸿好不容易培育的友谊之树真的就这样让他枯萎吗?我想了很久很久,终于鼓起勇气,做出了一个伟大的决定——跟佳鸿道歉。

我带着小木船,心理像十五只吊桶打水——七上八下。来到佳鸿家,我红着脸,吞吞吐吐地说:“佳鸿——那天我对——不——起。”我的“起”字还未说出口,佳鸿立刻微笑着说:我也一直想跟你道歉,可是没有勇气,今天我们终于有机会好好聊聊了。”我们像多年未见的老朋友一样,其乐融融地聊了很久很久,佳鸿的家里也洋溢着欢乐的笑声。

这件事虽小,却让我明白了“友谊总需要用忠诚去播种,用热情去灌溉,用原则去培养,用谅解去护理。”的道理。是呀,朋友之间难免有磕磕碰碰,但相信经历过风雨的友谊之花会开得更加灿烂!

争执的作文范文2

父母是我们最亲近的人,但有时也免不了因为一些事情而彼此争执,你们都有过与父母争执的经历吧!当然我也有过与父母的争执,下面你们就听我慢慢道来。

有一天,我正在朗读课文,当读到“初闻涕泪满衣裳”的时候,站在一旁听的妈妈说:“你读得不对,应该读shang才对。”我立刻站起来说:“不对,老师说应该读cháng才对。”“那我们来打个赌吧,如果我赌赢了。”妈妈阴笑了一下,“你就要做2倍的练习一星期。”“那如果我赢了呢?”我迫不及待地问道。“别急,如果你赢了,相反,你就不做练习一星期。”妈妈不紧不慢地说道。怎么办呢?一边是天堂,可是输了就是地狱!不管了,这次就跟着老师吧,虽然老师不一定是对的。我心想。“好!赌就赌,谁怕谁呀!”我信心十足地说道。

我们首先查了字典,上面只有衣裳(shang)而没有衣裳(cháng),妈妈朝我大笑了一番,说:“要不要弃权呀?”“不要!”我坚定地说,“衣裳(cháng)也可能不是一个词,查字,也许会有的。”结果找到了,裳(cháng)表示古代的裙子,而裳(shang)表示衣裳。谁也说不清楚,因为古人通常穿裙子而不像现代穿裤子。连起来是衣服和裙子,不就是衣裳吗?最后,我们还是在网上找到了答案,原来真的读裳(cháng),我高兴地手舞足蹈起来。而妈妈却语重心长地对我说“孩子,你能这样坚持自己的主见,妈妈很高兴”。

但是,经常性的争执可不好哦!我们应该和我们的爸爸、妈妈和平共处才对

争执的作文范文3

我和李小明是同桌,也是好朋友。上课时,我们一起听讲,一起学习;下课后,我们经常在一起游戏,一起玩耍。可今天,我却和他吵了一架,闹起了矛盾,这是怎么回事呢?

原来,下了英语课后,老师发了一张试卷,卷子上有一道涂色题,他非要现在就涂。你们不知道,李小明最喜欢画画、涂色了,他却没带彩笔,他问了前面的同学,又问后面的同学,可都没借到,非常着急。他又问正在看课外书的我:“李小明,你带彩色铅笔了吗?”“带了,怎么了?”我头也没抬地说。他又说:“你能不能借我用用?”我见他非常着急的样子,很想把笔借给他的,可我想起了有一次我也忘了带彩色笔,我向他借时,他却不假思索地说:“我不借给你。”我伤心极了。

今天,他又向我借笔用,我借不借呢?“借,不借?借,不借?”我简直伤透了脑筋。突然,我想起了“做人要大度”的话来,我心里想借,可我又说成了不借。他生气地说:“我以后不和你玩了。”我也不高兴了,顺口说道:“不玩就不玩!”好朋友一下子变成了小冤家,谁也不理谁了。

过了一天,我想和李小明和好,想和他一起玩,没想到他却对我不理不睬。又过了一天,我想给他道歉,可“对不起”这句话到了嘴边却又退了回去,怎么也说不出口,我很烦恼。回家后我把这事告诉了爸爸,爸爸开导我说:“做人要懂得大度。

学会宽容、谦让。”我把这话牢记在心。第二天,我主动去向李小明道歉,郑重地说:“李小明,对不起,我们和好吧!”李小明接受了我的道歉,我们和好了。

现在我们不再吵架、闹矛盾了,我们又像从前一样一起学习,一起玩耍了。我们永远做一对好同桌、好朋友

争执的作文范文4

天气沉闷,乌云密布着,那天正缓缓地下着小雨,彷若是在反映我的心情。带着一丝扫兴及即将引爆的意味,这时的我恨不得能得理不饶人地和别人吵个架,好发泄我满腔不满的情绪,没想到这一联想却引来那天翻地覆的纠纷。

我带着极度愤怒的情绪走向我的好朋友,用那讽刺与得理不饶人的方式说话,结果却讲出了一件她嘱咐我千万不能说出的事。我本来还洋洋得意地看着面红耳赤又恼怒的她,结果她突然炮火猛攻,和我来个唇枪舌战,我们互相咆哮,放肆着,讥笑着,僵持不下;她一怒之下,赏了我一巴掌,彷佛是在诉说着为什么要迁怒于她,她便头也不回地走了,留下站在原地且充满悔恨的我。

人在争吵后总是会学到一些东西,让不成熟且强词夺理的自己蜕变。或许我不该把和他人的沟通转变成死去活来的战争,或许我不该随意招惹是非,造成了友谊的破裂与疲惫不堪的自己。吵架时只有那么一个想法:“箭在弦上,不得不发。”心想这大战是无可避免的,便充满傲气地讲了些荒唐话。我心想我确实是很无知,为何惹毛好朋友引来一场冷战?内心悔不当初,时时刻刻总是希望这争吵从没发生过,我也不会因此失去挚友。

过了几个星期,我鼓起勇气去道歉;虽然换不回当初的要好,但毕竟我成长了,不再像之前说话不经思考,且因刺伤别人感到得意。有一句话这么说:“一个人能从别人的观念来看事情,能了解人心灵活动的人,永远不必为自己的前途担心。”我该要了解同学们,不再咄咄逼人,并用微笑表示友善,敞开那沟通的大门!

关键词: 争执作文

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